“星”光熠熠照新程
——甘谷县开展远程教育站点管理员“星级管理”工作纪实
“今天你评上星了吗？”现如今甘肃省甘谷县的远教站点管理员见面时经常会关心一下彼此的评星情况。他们所说的评星，其实是甘谷县自2012年初探索实施的站点管理员“星级管理”工作。这项工作的开展，有效解决了以前由于站点管理员管理、考核、监督不到位以及责任、权利、义务不统一导致的站点管理不规范、作用发挥不明显等问题，推动了全县的远程教育工作再上新台阶。
科学设“星”强管理
“自从实施了‘星级管理’制度，村级站点管理员的业务素质提高了，设备运行安全了，技术保障到位了，作用发挥明显了。”这是甘谷县开展远教站点管理员“星级管理”后，广大党员群众的一致评价。那么，评星的标准是什么？如何才能评上星呢？在一次全县远程教育会议上，几位“五星”级站点管理员，分别上台介绍了各类“星”的具体内容。
白家湾乡白家湾村站点管理员李平：“业务素质星要能自觉履行职责，勤奋敬业，严谨细致，甘于奉献，能耐心辅导党员群众学用；能够完成上级部署的各项远程教育工作任务，年内未出现责任事故；熟悉远教设备性能及使用维护方法，能够熟练操作等；能及时或定期下载、更新、搜索、存储和播放远教节目。”
磐安镇燕家村站点管理员李鹏：“站点管理星要保证站点内部布局合理、干净整洁，桌椅配套齐全，能满足党员群众学习需求；防火、防盗、防尘、防雷、防潮等安全措施落实到位；各类电源、电线布置合理，有避雷设施，注意用电、用火安全，达到防火、防雷效果；各种文件资料、教学资料、簿册整理规范，填写完整、及时、准确。”
大像山镇张家井村站点管理员王焕文：“技术保障星要定期检修站点设备，维护到位，报修及时，能及时排除常见的设备故障，及时报告站点的意外事故和突发事件；设备保养良好，未出现乱搭乱接设备现象，未出现挪用、私借设备现象；在组织播放过程中，坚守工作岗位，监视设备运行情况，保证收看质量。”
新兴镇蔡家寺村站点管理员李记平：“学习辅导星要认真制订站点学习培训计划，计划具有实用性、可操作性，并能按计划组织学习；结合本村生产、生活实际，以多种形式经常组织开展学用活动，平均每月组织集中学习四次以上，每次不少于两小时；认真填写‘三薄一册’，学用情况记录完整、准确，学用时间、参加人员、学习内容等详细记录在册；搞好教学辅导，党员干部参学率达到95%以上，群众参加远程教育学习的积极性较高，学习效果明显,党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力显著提高。”
磐安镇西街村站点管理员高斌文：“作用发挥星要在开展政治理论、基层党建、文化生活等培训的同时，重点开展农业实用技术培训，每名党员干部至少掌握两项以上实用技术；注重培养学用典型，重点培养三名以上的学用先进人个；围绕本村主导产业开展教育培训，培育能带动本村产业发展的学用成果示范基地；及时掌握党员干部和广大群众对远程教育工作的意见、建议和需求，党员群众的满意率达到90%以上。”
这些“星级管理”评定内容体现了“强化管理、深化学习、发挥作用”的总体原则，在实际工作中有效推动了全县各基层站点的规范化建设，并涌现出了一批远程教育“省级示范站点”。
严格考“星”提素质
为确保站点管理员评星落到实处，甘谷县每半年对管理员进行一次全面考核，根据得分情况确定村级站点管理员的考核等次。考核分值共100分，总得分在80分以上且每星高于16分的为优秀，总得分在60分以上且每星高于12分的为合格，总得分在60分以下或某星低于12分的为不合格。考核结果与奖惩机制挂钩，达到了激励先进、鞭策后进的目的。2012年上半年，甘谷县召开全县远教工作会议，对50名优秀站点管理员进行了表彰奖励，颁发了荣誉证书，同时，对23名不合格的站点管理员进行了调整，将站点管理员的考核结果与村干部的待遇相挂钩，本村管理员考核不合格的村干部不发放绩效工资。六峰镇总门村站点管理员李向军高兴地说：“会上，我作为优秀管理员代表做了经验交流发言，感觉很自豪！其他管理员的发言我也做了记录，大家谈的很多做法对我都很有启发，回去后我也要尝试尝试。”
2012年9月，甘肃省委组织部表彰了一批优秀站点管理员。甘谷县根据上半年考核结果，对全县排名在前四位的村级站点管理员进行了推荐，推荐过程以“星级管理”考核为决策依据，既准时又准确。磐安镇远程教育站点管理员苟许强激动地说：“去年，在县里的‘星级管理’考核中我得了96分，所以我才获得了推荐资格。我能被省委组织部评为‘全省远程教育优秀站点管理员’，多亏这五颗星给我加了分。”对于“星级管理”考评办法，磐安镇党委副书记牛烺评价说：“‘星级管理’使村级站点管理员实现了动态化、科学化、民主化管理，根据考核情况我们可以及时掌握全镇52个村级站点管理员的具体情况，为加强管理员队伍建设提供了准确、科学的依据。”
根据每次的考核结果，甘谷县会及时总结、分析全县站点管理员的整体情况，有针对性地开展培训活动，使管理员真正成为懂管理、会操作的业务骨干。磐安镇毛坪村站点管理员毛来生说：“考核让我看到了差距，分类培训让我找到了工作的抓手。‘星级管理’让人服气，也给人提气，今后我还得加强学习，争取下次多得分。”
活力提“星”促学用
实施“星级管理”提高了甘谷县的站点规范化建设水平，为进一步推动学用工作开展奠定了坚实的基础。县里乘势而上，巩固评比考核成果，通过整合县教体局电教室、县农广校、科盛电脑培训中心等部门的培训资源，定期举办站点管理员培训班，并由县委组织部对培训合格的管理员颁发结业证书。县委组织部副部长魏庆学介绍说：“我们从强化村级站点管理员队伍建设入手，不断丰富培训内容、创新培训方式、提升培训效果，让每一个人都能学到想学的知识，都能有提高，为全县远程教育作用发挥提供坚强的人才保障。”
六峰镇苍耳王村以前的站点管理员是年龄偏大、文化程度低的村干部，虽然参加了县乡举办的培训班，但仍不能正常开展工作。面对这一现状，县里及时将该村大学生村官王军伟调整为村级站点管理员。他按照农闲季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看、党员选学等形式，组织党员群众经常性开展学习。如今，村里传统种植的白菜、大蒜等蔬菜已经克服了品种、技术、市场等因素的影响，成为村民致富的主导产业。大家纷纷表示：“自打小王当了管理员，我们才明白啥是远程教育，这往后种田就靠远教了。”
在远程教育的推动下，全县已初步形成了“川区种蔬菜、浅山种果椒、高山种洋芋、村村有养殖、户户有劳务”的农业产业化格局，而这背后自然离不开站点管理员们的指导和带动。磐安镇李家坪村大学生村官、站点管理员陈强引导群众发展名、优、特、稀、精细蔬菜种植，使蔬菜的种植方式由单一种植改为间作套种、一年三茬等模式，打破了季节的限制，种植品种由过去单一的韭菜种植发展到春萝卜、番茄、架豆王、西葫芦等近二十个品种，年生产各类蔬菜3万吨，蔬菜种植户户均收入达4000元；新兴镇雒家村站点管理员张成余从山东引进了铁杆王牌大葱新品种，推广种植面积达1400亩，同时，还在本村山旱地指导群众建立了1200亩的脆皮核桃基地，让村民在学远教、用远教中获得了实惠。
今天的冀城大地，到处都活跃着村级站点管理员忙碌的身影。他们把实用知识和信息送到了偏僻农村，送进了千家万户，为加强农村基层组织建设和全面建成小康注入了绵绵动力。
